Equity Assessment Results and Engagement Sessions

Equity Assessment Results and Engagement Sessions
Posted on 07/02/2021
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As we work to build a culture of equity and inclusion for ALL students, employees, and community members of Waukegan Public Schools it is important that we identify institutional practices that produce disproportionate student outcomes. Placing a mirror on oneself is not easy work, but it is necessary work.  As a school community, we knew it was time to take this step and embrace the idea of what we can become when we carefully, thoughtfully, and honestly critique ourselves so that we might better serve our students and community.  


With this in mind, several months ago we began the process of conducting a comprehensive Equity Analysis. Under the leadership of Equity and Inclusion Director, Ms. Tasia Fields, our District partnered with Equity in Education Partners (EEP) for a careful examination of equity within our district. The analysis process was rooted in honoring and understanding the lived experience of the community. 


Recently, the results of the Analysis were made public. We encourage all stakeholders to take time to review the document. And its findings. The Equity Analysis can be found here, or you may access it on our District’s Equity and Inclusion website.  Three data components were used to construct the Equity Analysis, which included semi-structured focus group interviews, a racial equity survey and quantitative student data (re: achievement, program participation, and discipline). We want to thank the many stakeholders who assisted us in gathering this valuable information, by providing feedback through these avenues. 


Now that the Analysis is complete, we want to undertake the important task of examining it with our stakeholders. This began with a special Board of Education workshop earlier this month, and will continue with a series of stakeholder engagement sessions over the next several months, to ensure the community is fully engaged and aware of the Equity Analysis data. These sessions will begin during the Summer 2021 and continue into the Fall. Parents, staff, students and community members can expect to see additional information about these upcoming in-person and virtual engagement sessions. 


The purpose of the sessions is for stakeholders to understand the equity analysis process and findings.  The District’s response and plan forward is still being created, but transparent communication relative to the essential findings is the sole purpose of these initial conversations.  This work is ongoing; therefore, data will be collected and analyzed throughout the school year.  Please join us to learn more about the innovative and in-the-moment responsive, equity focused work occurring within WCUSD #60.  You can find the full Equity Analysis report along with a summary document on our Equity and Inclusion website along with a summary document and video summarizing the results. If you would like to submit any questions about our results please do so here.  


Thank you for your time and contribution to this work. If you have any questions, please feel free to contact Ms. Fields at [email protected]



Link:

Communication Plan

Equity Analysis Results 

Spanish -Equity Analysis Results

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Mientras trabajamos para construir una cultura de equidad e inclusión para TODOS los estudiantes, empleados y miembros de la comunidad de las Escuelas Públicas de Waukegan, es importante que identifiquemos las prácticas institucionales que producen resultados estudiantiles desproporcionados. Poner un espejo sobre uno mismo no es un trabajo fácil, pero es un trabajo necesario. Como comunidad escolar, sabíamos que era hora de dar este paso y aceptar la idea de lo que podemos llegar a ser cuando nos criticamos de manera cuidadosa, reflexiva y honesta para que podamos servir mejor a nuestros estudiantes y comunidad.

Con esto en mente, hace varios meses iniciamos el proceso de realizar un Análisis de Equidad comprehensivo. Bajo el liderazgo de la Directora de Equidad e Inclusión, la Sra. Tasia Fields, nuestro Distrito se asoció con Equity in Education Partners (EEP por sus siglas en inglés) para un examen cuidadoso de la equidad dentro de nuestro distrito. El proceso de análisis se basó en honrar y comprender la experiencia vivida por la comunidad.

Recientemente, se hicieron públicos los resultados del Análisis. Animamos a todas las partes interesadas a que dediquen tiempo para revisar el documento. Y sus hallazgos. El Análisis de Equidad se puede encontrar aquí, o puede acceder a él en el sitio web de Equidad e Inclusión de nuestro Distrito. Se utilizaron tres componentes de datos para construir el Análisis de Equidad, que incluyó entrevistas de grupos focales semiestructurados, una encuesta de equidad racial y datos cuantitativos de los estudiantes (con respecto al rendimiento, la participación en el programa y la disciplina). Queremos agradecer a las muchas partes interesadas que nos ayudaron a recopilar esta valiosa información, proporcionando comentarios a través de estas vías.

Ahora que el Análisis está completo, queremos emprender la importante tarea de examinarlo con nuestros grupos de interés. Esto comenzó con un taller especial de la Mesa Directiva de Educación a principios de este mes y continuará con una serie de sesiones de participación de las partes interesadas durante los próximos meses, para garantizar que la comunidad esté completamente comprometida y consciente de los datos del Análisis de Equidad. Estas sesiones comenzarán durante el verano del 2021 y continuarán hasta el otoño. Los padres, el personal, los estudiantes y los miembros de la comunidad pueden esperar ver información adicional sobre estas próximas sesiones de participación en persona y virtuales.

El propósito de las sesiones es para que las partes interesadas comprendan el proceso y los hallazgos del análisis de equidad. La respuesta del Distrito y el plan para el futuro aún se están creando, pero la comunicación transparente en relación con los hallazgos esenciales es el único propósito de estas conversaciones iniciales. Este trabajo está en curso; por lo tanto, los datos se recopilarán y analizarán a lo largo del año escolar. Por favor únase a nosotros para aprender más sobre el trabajo innovador, receptivo y centrado en la equidad que ocurre dentro de WCUSD #60. Puede encontrar el informe completo del Análisis de Equidad junto con un documento de resumen en nuestro sitio web de Equidad e Inclusión junto con un documento de resumen y un video que resume los resultados. Si desea enviar alguna pregunta, por favor hágalo aquí.

Gracias por su tiempo y contribución a este trabajo. Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto conmigo a [email protected].


Enlace:

Plan de Comunicación

Resultados del Análisis de Equidad

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